Släck inte den eld som brinner... : – en studie av lärares syn på miljöetiska frågor.
Det som undersökts i denna studie är lärares sätt att se på miljöetiska frågor. Studien syftar till att utreda om detta är bundet till någon ämnesgrupp, någon bakgrund eller deras personliga ställningstaganden. Undersökningen har utförts bland lärare som undervisar på grundskolans senare år. Metoden...
Main Author: | Karlsson, Ann-Charlotte |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Mälardalens högskola, Institutionen för biologi och kemiteknik
2007
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-192 |
Similar Items
-
”Det som funkar på den ena funkar inte på den andre…” : lärares erfarenheter av individanpassad undervisning
by: Olsson, Linda, et al.
Published: (2009) -
Lärares syn på barns skrivutveckling i förskolan
by: Aronsson, Sara, et al.
Published: (2009) -
Populärkultur och medier i undervisningen på gymnasiet? : Lärares tankar kring medieanvändandet i undervisningen
by: Herko, Joel
Published: (2008) -
Lärares syn på ledarrollen i klassrummet - en studie bland några lärare
by: Karlsson, Karin
Published: (2007) -
Avsiktlig klimatmanipulering : Geoingenjörskonstens pro- och contraargument i den miljöetiska litteraturen
by: Rönnow, Carl
Published: (2014)