Hur främjas läslust?
Syftet med detta examensarbete har varit att ta reda på vilka metoder några lärare använder för att främja elevernas läslust, vilka genrer lärarna anser att eleverna bör läsa och vad eleverna faktiskt läser. Jag ville också ta reda på om lärarnas bild av elevernas läsvanor stämde. Jag har intervjuat...
Main Author: | Pind, Maria |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation
2013
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-18152 |
Similar Items
-
Läslust och läsvanor : En studie kring elevers läslust och läsvanor utifrån ett genusperspektiv.
by: Karlsson, Sandra
Published: (2016) -
När förebilder saknas : En undersökning av trettio högstadiepojkars läsvanor
by: Mårtensson, Ann-Christine
Published: (2005) -
Genrepedagogikens betydelse för yngre elevers läslust ur ett lärarperspektiv
by: Rebecca, Olsson
Published: (2016) -
Läslust hos elever : En studie om elevers tankar kring läslust
by: Andersson, Ann-Charlotte
Published: (2008) -
Läsintresse och läsförståelse – två viktiga komponenter i elevernas vardag : En kvalitativ studie om hur lärare och skolbibliotekarier arbetar för att främja barns läsintresse samt hur lärare arbetar med läsförståelse hos eleverna.
by: Norrman, Sandra
Published: (2020)