Har elever något inflytande över samhällskunskapsundervisningen? : Skulle elever i årskurs 9 vilja ha mer inflytande över samhällskunskapsundervisningen?Anser elever i årskurs 9 att de har inflytande över samhällskunskapsundervisningen?

Har elever något inflytande över samhällskunskapsundervisningen? : Skulle elever i årskurs 9 vilja ha mer inflytande över samhällskunskapsundervisningen?Anser elever i årskurs 9 att de har inflytande över samhällskunskapsundervisningen?

Bibliographic Details
Main Author: Geidemark, Chatarina
Format: Others
Language:Swedish
Published: Mälardalens högskola, Akademin för hållbar samhälls- och teknikutveckling 2010
Subjects:
Demokrati
delaktighet och inflytande
SOCIAL SCIENCES
SAMHÄLLSVETENSKAP
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-11875
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-mdh-11875
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-mdh-118752013-01-08T13:29:23ZHar elever något inflytande över samhällskunskapsundervisningen? : Skulle elever i årskurs 9 vilja ha mer inflytande över samhällskunskapsundervisningen?Anser elever i årskurs 9 att de har inflytande över samhällskunskapsundervisningen?sweGeidemark, ChatarinaMälardalens högskola, Akademin för hållbar samhälls- och teknikutveckling2010Demokratidelaktighet och inflytandeSOCIAL SCIENCESSAMHÄLLSVETENSKAPStudent thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-11875application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
topic Demokrati
delaktighet och inflytande
SOCIAL SCIENCES
SAMHÄLLSVETENSKAP
spellingShingle Demokrati
delaktighet och inflytande
SOCIAL SCIENCES
SAMHÄLLSVETENSKAP
Geidemark, Chatarina
Har elever något inflytande över samhällskunskapsundervisningen? : Skulle elever i årskurs 9 vilja ha mer inflytande över samhällskunskapsundervisningen?Anser elever i årskurs 9 att de har inflytande över samhällskunskapsundervisningen?
author Geidemark, Chatarina
author_facet Geidemark, Chatarina
author_sort Geidemark, Chatarina
title Har elever något inflytande över samhällskunskapsundervisningen? : Skulle elever i årskurs 9 vilja ha mer inflytande över samhällskunskapsundervisningen?Anser elever i årskurs 9 att de har inflytande över samhällskunskapsundervisningen?
title_short Har elever något inflytande över samhällskunskapsundervisningen? : Skulle elever i årskurs 9 vilja ha mer inflytande över samhällskunskapsundervisningen?Anser elever i årskurs 9 att de har inflytande över samhällskunskapsundervisningen?
title_full Har elever något inflytande över samhällskunskapsundervisningen? : Skulle elever i årskurs 9 vilja ha mer inflytande över samhällskunskapsundervisningen?Anser elever i årskurs 9 att de har inflytande över samhällskunskapsundervisningen?
title_fullStr Har elever något inflytande över samhällskunskapsundervisningen? : Skulle elever i årskurs 9 vilja ha mer inflytande över samhällskunskapsundervisningen?Anser elever i årskurs 9 att de har inflytande över samhällskunskapsundervisningen?
title_full_unstemmed Har elever något inflytande över samhällskunskapsundervisningen? : Skulle elever i årskurs 9 vilja ha mer inflytande över samhällskunskapsundervisningen?Anser elever i årskurs 9 att de har inflytande över samhällskunskapsundervisningen?
title_sort har elever något inflytande över samhällskunskapsundervisningen? : skulle elever i årskurs 9 vilja ha mer inflytande över samhällskunskapsundervisningen?anser elever i årskurs 9 att de har inflytande över samhällskunskapsundervisningen?
publisher Mälardalens högskola, Akademin för hållbar samhälls- och teknikutveckling
publishDate 2010
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-11875
work_keys_str_mv AT geidemarkchatarina harelevernagotinflytandeoversamhallskunskapsundervisningenskulleeleveriarskurs9viljahamerinflytandeoversamhallskunskapsundervisningenansereleveriarskurs9attdeharinflytandeoversamhallskunskapsundervisningen
_version_ 1716521766966263808

Similar Items