”Får jag dricka water?” : En studie om pedagogers arbete med flerspråkiga barn i förskolan
Studiens syfte är att undersöka förskolepedagogers arbets-, och förhållningssätt till flerspråkigabarn i förskolan. För att besvara syftet använde vi oss av följande frågeställningar: Hur arbetarförskolepedagoger med flerspråkighet i förskolan? Vilket förhållningssätt har pedagoger iarbetet med fler...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-46755 |