En berättande skolas möjligheter
Denna kunskapsöversikt har som syfte att belysa vilka effekter berättande arbetsmetoder kanha på elever i grundskolan. Utifrån frågeställningen “Vad säger forskning om hur berättande arbetsmetoder i skolan kan verka språkligt, kunskapsmässigt och socialt utvecklande för yngreelever?” har vi letat ef...
Main Authors: | Barrsäter, Patrik, Roxendal, Alice |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö universitet, Institutionen för kultur, språk och medier (KSM)
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-45646 |
Similar Items
-
Det är ju friheten att välja som vi ska kämpa för : - Hur lärare kan främja kritiskt tänkande genom bildundervisning
by: Danielsson, Josefin
Published: (2018) -
Barns möte med berättande i förskolan : En kvalitativ studie om förskollärares strategier för att stjöda barns berättande
by: Mattsson, Tove, et al.
Published: (2021) -
Berättande jazzimprovisation
by: Erik, Nilsson
Published: (2019) -
"Nu får du tänka själv!" : En vetenskaplig essä om det kritiska tänkandet på förskolan
by: Bross, Cecilia
Published: (2016) -
"Jag brukar jämföra källor med varandra." : En studie i gymnasieelevers kritiska tänkande
by: Johansson, Annika
Published: (2008)