Hur fritidshemslärare använder sig avutomhuspedagogik & utomhusmiljön för attskapa lärande och inkludering

Hur fritidshemslärare använder sig avutomhuspedagogik & utomhusmiljön för attskapa lärande och inkludering

Bibliographic Details
Main Authors: Mardell, Robin, Mårtensson, Elias
Format: Others
Language:Swedish
Published: Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS) 2021
Subjects:
Social Sciences
Samhällsvetenskap
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-43673
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-mau-43673
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-mau-436732021-06-17T05:24:35ZHur fritidshemslärare använder sig avutomhuspedagogik & utomhusmiljön för attskapa lärande och inkluderingsweHow after-school teachers use outdoor pedagogy / outdoor environment tocreate learning and inclusionMardell, RobinMårtensson, EliasMalmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS)Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS)2021Social SciencesSamhällsvetenskapStudent thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-43673application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
topic Social Sciences
Samhällsvetenskap
spellingShingle Social Sciences
Samhällsvetenskap
Mardell, Robin
Mårtensson, Elias
Hur fritidshemslärare använder sig avutomhuspedagogik & utomhusmiljön för attskapa lärande och inkludering
author Mardell, Robin
Mårtensson, Elias
author_facet Mardell, Robin
Mårtensson, Elias
author_sort Mardell, Robin
title Hur fritidshemslärare använder sig avutomhuspedagogik & utomhusmiljön för attskapa lärande och inkludering
title_short Hur fritidshemslärare använder sig avutomhuspedagogik & utomhusmiljön för attskapa lärande och inkludering
title_full Hur fritidshemslärare använder sig avutomhuspedagogik & utomhusmiljön för attskapa lärande och inkludering
title_fullStr Hur fritidshemslärare använder sig avutomhuspedagogik & utomhusmiljön för attskapa lärande och inkludering
title_full_unstemmed Hur fritidshemslärare använder sig avutomhuspedagogik & utomhusmiljön för attskapa lärande och inkludering
title_sort hur fritidshemslärare använder sig avutomhuspedagogik & utomhusmiljön för attskapa lärande och inkludering
publisher Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS)
publishDate 2021
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-43673
work_keys_str_mv AT mardellrobin hurfritidshemslarareanvandersigavutomhuspedagogikamputomhusmiljonforattskapalarandeochinkludering
AT martenssonelias hurfritidshemslarareanvandersigavutomhuspedagogikamputomhusmiljonforattskapalarandeochinkludering
AT mardellrobin howafterschoolteachersuseoutdoorpedagogyoutdoorenvironmenttocreatelearningandinclusion
AT martenssonelias howafterschoolteachersuseoutdoorpedagogyoutdoorenvironmenttocreatelearningandinclusion
_version_ 1719410869025112064

Similar Items