Historiemedvetande i en femteklass
Textens syfte är få en bild av mellanstadieelevers historiemedvetande och huruvida de känner att historieämnet är relevant och motiverande för dem att lära sig. Detta undersöks genom att besvara frågorna; Vad och hur berättar mellanstadieelever om historia, både från undervisning i skolan och andra...
Main Author: | Odénius, Joakim |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö universitet, Institutionen för samhälle, kultur och identitet (SKI)
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-43049 |
Similar Items
-
En historia för alla? : En läromedelsanalys om historiemedvetande kopplat till identitet
by: Vinberg, Ellinor, et al.
Published: (2021) -
Elevers historiemedvetande : En intervjustudie om historiemedvetandet hos elever i grundskolans mellanår.
by: Skogh, Alexandra
Published: (2016) -
Historiemedvetande i svensk forskningslitteratur : En litteraturstudie om hur historiemedvetande definieras och kan utvecklas enligt svensk forskning
by: Nilsson, Jennie
Published: (2017) -
Begreppet historiemedvetande i forskning och läroplan. : En litteraturstudie om historiemedvetande och dess plats i skolans styrdokument.
by: Skogh, Alexandra
Published: (2016) -
Läromedel och historiemedvetande : En litteraturstudie om läromedlens potential att utveckla ett historiemedvetande.
by: Hermansson, Lena
Published: (2017)