Historiemedvetande : begreppets betydelse och tillämpning i undervisningen för årskurs 1-3

Syftet med detta arbete är att få kunskap om lärares syn på begreppet historiemedvetande. Vi vill också få kunskap om hur det utvecklas med hjälp av historieundervisningen i årskurs 1-3 med fokus på metod och material. Detta eftersom historiemedvetande som begrepp är omstritt. Då begreppe...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Winberg, Elin, Gundmark, Kajsa
Format: Others
Language:Swedish
Published: Malmö universitet, Malmö högskola, Institutionen för samhälle, kultur och identitet (SKI) 2021
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-41469