Upplevelser och stöd för nyanlända elever i matematik : - En intervjustudie med nyanlända elever
The purpose of my exam thesis in advanced level is that I formed a perception about what difficulties newly arrived students encounter in mathematics. What I also formed is a perception about how I can complete those difficulties. This is done for newly arrived students in order to finally increase...
Main Author: | Yousef, Ahmad |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö universitet, Malmö högskola, Institutionen för naturvetenskap, matematik och samhälle (NMS)
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-40845 |
Similar Items
-
Nyanlända elever i förberedelseklass och ordinarie klass : Nyanlända elevers deltagande i klassrumsundervisningen och lärarens stöttning
by: Shamoun, Ranja, et al.
Published: (2017) -
"Arbetet med nyanlända elever ger mig erfarenhet" : En intervjustudie med sex lärare om nyanlända elevers måluppfyllelse i svenska som andraspråk Författare
by: Erlandsson, Daniella, et al.
Published: (2016) -
Nyanlända elever i svensk skolkontext : En studie om nyanlända elevers möjligheter till inkludering i undervisningen ur ett interkulturellt perspektiv
by: Baran, Funda
Published: (2011) -
Mottagandet av nyanlända elever : En intervjustudie om inkludering
by: Muratovic, Razija
Published: (2019) -
Nyanlända elevers förutsättningar i ordinarie engelskundervisning : En kvalitativ intervjustudie om engelsklärares arbetssätt med nyanlända elever i åk 4-6
by: Tahiri, Florentina
Published: (2021)