Inkludering i religionskunskapsundervisningen

Inkludering i religionskunskapsundervisningen

Bibliographic Details
Main Authors:	Younis, Hanan, Nesrin, Abdo
Format:	Others
Language:	Swedish
Published:	Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS) 2021
Subjects:	Pedagogy Pedagogik
Online Access:	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-40501

Similar Items

Inkludering - Pedagogers syn på det inkluderande klassrummet
by: Lundström, Elsa, et al.
Published: (2017)

Rätten till inkludering - en fråga om resurser? : En studie om lärares uppfattningar av inkludering av elever med ADHD
by: Svedberg, Cristin, et al.
Published: (2019)

Play Time/Social Time : Ett sätt att främja inkludering i svensk förskola?
by: Aldskogius, Suzanne, et al.
Published: (2016)

Tydliggörande pedagogik för ökad inkludering? : En kvalitativ intervjustudie
by: Hansson, Julia
Published: (2020)

Didaktiska metoder inom religionskunskapsundervisningen
by: Alaouie, Farah, et al.
Published: (2021)

Inkludering och mottagande av nyanlända i fritidshem : En kvalitativ studie av lärare och rektorer
by: Josefsson, Carl, et al.
Published: (2020)

Inkludering och tydliggörande pedagogik i fritidshemmet : En kvalitativ studie om fritidslärarens syn på tydliggörande pedagogik och inkludering på fritidshemmet
by: Didriksson, Julia
Published: (2021)

Inkludering i förskolan : hur förskollärare beskriver lyckad inkludering
by: Johansson, Helén, et al.
Published: (2020)

Lärarnas arbetssätt och inkludering av nyanlända elever i årskurs F-6 : En kvalitativ intervjustudie utförd i svenska skolor
by: Granander, Rebecca, et al.
Published: (2020)

INKLUDERING AV ANDRASPRÅKSELEVER I NO- OCH SO-ÄMNEN, HUR GÅR DET TILL? : EN KVALITATIV STUDIE OM ANDRASPRÅKSELEVERS INKLUDERING I NO- OCH SO- UNDERVISNINGEN
by: Wideman, Hanna
Published: (2018)

Att få vara med, precis som man är. : En kvalitativ intervjustudie om inkludering av barn i behov av stöd
by: Wahlgren, Michaela, et al.
Published: (2019)

Mottagandet av nyanlända elever : En intervjustudie om mottagande och inkludering ur lärare och rektorperspektiv.
by: Samsonyan, Meri, et al.
Published: (2020)

"Grunden måste ju vara inkludering" : specialpedagogers uppfattning om inkludering
by: Dahlström, Kristina
Published: (2021)

IMPRO - elevers upplevelser kring inkludering
by: Brånemo, Felix
Published: (2017)

Inkludering mellan ideal och verklighet
by: Sandberg, Josephine
Published: (2017)

Inkludering i de hörandes samhälle : En intervjustudie om förskolepedagogers syn på inkludering av barn med hörselnedsättning i vanlig förskola
by: Hansson, Denice
Published: (2018)

Behövs emotionell intelligens i religionskunskapsundervisningen? : En kvalitativ studie
by: Ljunggren, Charlotte, et al.
Published: (2017)

Hinder för inkludering i skolans kontext : En litteraturstudie om elevernas perspektiv på interaktioner med lärare och skolkamrater samt hur dessa upplevs påverka lärandet.
by: Karlsson, Eva
Published: (2018)

Inkludering av nyanlända elever i fritidshem
by: Yonan, Mervat
Published: (2018)

Specialpedagog/speciallärare sökes : En studie av vilken kompetens som efterfrågas hos specialpedagoger/speciallärare i högstadieskolornas rekryteringsannonser för att stödja arbetet med inkludering för alla elever
by: Sandlund, Sofia, et al.
Published: (2021)

Får jag också vara med? : En kvalitativ studie om hur specialpedagoger och förskollärare arbetar med barn i behov av särskilt stöd med fokus på inkludering
by: Mohamed, Zeinab, et al.
Published: (2020)

Hur kan inkludering av barn med autism i förskolan se ut? : En fallstudie om inkludering i förskolan ur ett delaktighetsperspektiv
by: Lauri, Yvonne
Published: (2020)

Inkludering : En intervjustudie om begreppet inkludering och inkluderande praktiker i Sverige och på Åland
by: Nordkvist, Anna, et al.
Published: (2018)

Fritidspersonals syn på specialpedagogik samt inkludering i deras fritidspedagogiska verksamhet.
by: Persson, Linnéa, et al.
Published: (2021)

Inkludering i läs- och skrivundervisning : - En kvalitativ studie om vad lärare gör för att öka inkludering och delaktighet samt hur elever i årskurs 2-3 upplever inkludering och delaktighet i läs- och skrivundervisningen
by: Helander, Malin, et al.
Published: (2021)

Inkludering i musikämnet : Musiklärares erfarenheter av anpassning för elever med utländsk bakgrund
by: Carserud, My
Published: (2020)

Utanförskap och inkludering i svenskundervisning : en kunskapsöversikt om huruvida andraspråkselever kan inkluderas i ordinarie svenskundervisning
by: Alm Nilsson, Carolina, et al.
Published: (2017)

Inkluderande fysisk förskolemiljö : Förskollärares tankar och arbetssätt kring inkludering
by: Korpi, Åsa, et al.
Published: (2020)

Bilderboken - inkludering i litteraturform? : En normkritisk text- och bildanalys av femton bilderböcker
by: Ek, Alice, et al.
Published: (2020)

Inkludering av nyanlända elever - ur ett språkdidaktiskt perspektiv
by: Lundberg, Anna, et al.
Published: (2017)

Stress i förskolan : En studie om hur stress kan påverka barn och förskollärare i förskolan
by: Ben Abderrahmen, Hanan, et al.
Published: (2020)

Inkludering som framgångsfaktor i vuxenutbildningen : En systematisk litteraturstudie
by: Bernström, Anna
Published: (2019)

Ett smörgåsbord för alla : - En kvalitativ intervjustudie av hur lärare beskriver inkludering i förhållande till differentierad undervisning i grundskolans tidigare år.
by: Olsson, Frida
Published: (2021)

Förutsättningar för en transinkluderande förskolepedagogik : En litteraturstudie om transbarns tid i förskolan och arbetet för inkludering och acceptans
by: Rosander, Sandra, et al.
Published: (2020)

Inkluderande läs- och skrivundervisning : En kvalitativ undersökning av lärares tolkningar av inkludering i förhållande till läs- och skrivsvårigheter i årskurs 1-3
by: Strang, Julia
Published: (2017)

Att undervisa elever med språkstörning i svenska : perspektiv på inkludering
by: Måbrink, Cecilia, et al.
Published: (2017)

Elever med robotöron : En litteraturstudie om inkludering av elever med cochleaimplantat i hörande skola
by: Fallsdalen, Elvira, et al.
Published: (2018)

Inkluderingens pusselbitar : En kvalitativ intervjustudie om inkludering av barn i behov av särskilt stöd
by: Eklund Granados, Sara, et al.
Published: (2019)

Skolethnos : Inkludering av nyanlända elever i en svensk skola
by: Schneider, Linda
Published: (2019)

"Det betyder ju inte att normen är rätt liksom" : En kvalitativ studie om lärares upplevelser av hbtq-inkludering i religionsundervisningen
by: Larsson, Linn, et al.
Published: (2021)