Lässtrategier som ett hjälpmedel för elevernas lärande
Syftet med denna kunskapsöversikt har varit att behandla kunskapsområdet inom svenska med fördjupning i hur lässtrategier kan vara ett hjälpmedel för att skapa förståelse av texter. Vi har gjort en systematisk litteraturundersökning för att få fram de avhandlingar, studier och artiklar som kunde var...
Main Authors: | Svennergård, Teresisa, Al-edili, Lara |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö universitet, Fakulteten för kultur och samhälle (KS)
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-39814 |
Similar Items
-
Hur kan vi stärka elevernas läsförståelse? : En undersökning av hur några lärare undervisar om lässtrategier
by: Lamminniemi, Satu
Published: (2014) -
Lässtrategier och läsförståelse
by: Feldt, Anna
Published: (2011) -
Elevers läsförståelse i grundskolan : Lärares och lässtrategiers betydelse för elevers utveckling av god läsförståelse
by: Nabbing, Emelie, et al.
Published: (2016) -
Förståelse är A och O! : En kunskapsöversikt om vad som stöttar grundskoleelevers läsförståelse.
by: Fredholm, Beatrice, et al.
Published: (2019) -
Sång, parläsning och lässtrategier : Intensiv lästräning i årskurs 2
by: Eriksson, Kerstin
Published: (2015)