Skönlitteratur i svenskämnets undervisningspraktik
Denna kunskapsöversikt syftar till att redogöra för vad samtida forskning säger om läsning av skönlitteratur i svenskämnet i grundskolan och gymnasieskolan, samt hur svensklärare kan arbeta med skönlitteratur i sin undervisning. Metoden är en systematisk litteratursökning som gjorts i fyr...
Main Authors: | Bodic, Davor, Adiguzel, Ali |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö universitet, Malmö högskola, Institutionen för kultur, språk och medier (KSM)
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-39806 |
Similar Items
-
Elevers uppfattning om litteraturläsning i svenskundervisningen på gymnasiet
by: Civeälv, Joanna, et al.
Published: (2007) -
Läsa skönlitteratur : Elevers och lärares åsikter om varför vi ska läsa böcker
by: Krisell Molander, Gerda
Published: (2010) -
Val av skönlitteratur i svenskundervisningen på gymnasiet : En enkätstudie med viss inriktning på genus
by: Isaksson, Anna
Published: (2007) -
Läsvila och bänkbok? : Skönlitteraturens funktion i förskola och skola
by: Anfält, Hedvig, et al.
Published: (2011) -
Utvecklande och engagerande - eller ett nödvändigt ont? : En studie om möjligheter och hinder i lärares arbete med skönlitteratur och boksamtal med koppling till värdegrundsfrågor i årskurs F-3
by: Dellert, Marie, et al.
Published: (2021)