Betygens Funktion För Rättvis Bedömning
Kunskapsöversikten syftar till att belysa betygens funktion och rättvis bedömning i en svensk utbildningskontext. Översikten baseras på forskning som sammanställts från en systematisk informationssökningsprocess huvudsakligen förankrad i forskningsdatabasen Swepub.Tilläggsmaterial har sökts genom se...
Main Authors: | Bukur Landquist, Brian, Schmitz, Alice |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS)
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-39509 |
Similar Items
-
Likvärdig betygsättning i samhällskunskap
by: McKeogh, Daniel, et al.
Published: (2020) -
Eleverna ska få nå så långt som möjligt i sin kunskapsutveckling : En intervjustudie om hur lågstadielärare hanterar kunskapsprogression i det samhällsorienterande ämnet
by: Florin, Karin
Published: (2021) -
Är betygen rättvisa? : Rättvisan i betygsättningen ur ett elevperspektiv
by: Raabe, Erika, et al.
Published: (2011) -
Formativ bedömning i matematikundervisningen : En intervjustudie om formativ bedömning i grundskolans matematik
by: Evertsson, Johan
Published: (2020) -
Att resonera i minsta möjliga mån : Om den lägsta resultatnivån för betyget G på den skriftliga delen av nationella provet i svenska B
by: Andrén, Erik, et al.
Published: (2010)