Effekten av att applicera multimodalitet i Religionskunskap.

Syftet med denna kunskapsöversikt är att analysera hur olika multimodala metoder påverkarelevers lärande inom religionskunskapsämnet. Vi har även för avsikt att med denna översiktinspirera lärare att använda, samt reflektera över, multimodala metoder i den egnaundervisningen. Vi har utifrån frågestä...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Hernedahl, Martin, Rasmusson, Roberth
Format: Others
Language:Swedish
Published: Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS) 2020
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-38994