Bråk och proportion - En jämförelsestudie mellan svenska och japanska läroböcker
I detta arbete granskas och jämförs svenska och japanska läroböcker genom hela grundskolan med avseende på bråk- och proportionsbegrepp. Syftet är att skapa insikter om vilka skillnader det finns mellan läroböckerna som är viktiga för elevers möjligheter att bättre förstå dessa begrepp, och att ge f...
Main Author: | Helmertz, Tomoko |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT)
2010
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-34973 |
Similar Items
-
Introduktion av bråk : En learning study i årskurs 4
by: Vikman, Martin, et al.
Published: (2016) -
När man målar en cirkel och tar bort en pizzabit : En kvalitativ undersökning om uppfattningar av bråk i en klass 5
by: Ottosson Högberg, Simon, et al.
Published: (2017) -
Bara börja jobba : Elevers beskrivningar av tal i bråkform
by: Eriksson, Caroline
Published: (2012) -
Elevers begreppsbilder av bråk : En litteraturstudie
by: Wahlström, Rebecka
Published: (2018) -
Rationella tal i grundskolan : Systematisk litteraturstudie om sambandet mellan introduktion och elevers kunskapsutveckling
by: Jeppsson, Maja
Published: (2020)