Träning och bedömning av de matematiska förmågorna
De matematiska förmågornas aktualitet i senaste läroplanen gör dem relevanta att undersöka inom ramen för detta examensarbete. Vi har under den verksamhetsförlagda utbildningen upplevt en viss osäkerhet kring hur arbetet med förmågorna lämpligen kan se ut. Tillsammans med vårt stora intresse av förm...
Main Authors: | Segervill, Jonas, Jiborn, Hanna |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS)
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-34816 |
Similar Items
-
Kommunikationsförmågan i en matematiklärobok
by: Chemali, Inas
Published: (2018) -
Behandlas de fem matematiska förmågorna? : En studie av hur olika matematiska förmågor behandlas i svenska läroböcker i matematik för årskurs 1 och 3
by: Abou-Soultan, Fattma, et al.
Published: (2019) -
De fem matematiska kompetenserna : En studie som undersöker kompetensernas framträdande i områdena algebra och statistik i åtta matematikläroböcker för årskurs 3.
by: Hedin, Elsa, et al.
Published: (2018) -
Finn fem matematiska förmågot : En kvantitativ innehållsanalys om hur de fem matematiska förmågorna representeras i matematikläroböcker i årskurs fyra.
by: Atterby, Saga, et al.
Published: (2021) -
Läromedelsanalys: Hur uttrycks de matematiska förmågorna i två läromedel inom problemlösning och algebra
by: Holm, David, et al.
Published: (2021)