Pedagogers uppfattning om pedagogiskt förhållningssätt
Detta arbete handlar om pedagogiskt förhållningssätt mot barn i förskolan. Studien bygger på sju intervjuer med pedagoger som har olika erfarenhet från förskoleverksamhet. Syftet med studien är att undersöka vad ett pedagogiskt förhållningssätt mot barn innebär för en förskol-lärare. Studien visar h...
Main Author: | Rahmanzai, Nigina |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT)
2010
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-34672 |
Similar Items
-
Delaktighet och inflytande i förskolan : En fråga om pedagogers förhållningssätt och bemötande
by: Eriksson, Angelica
Published: (2011) -
Barns lek - ett socialt samspel : Pedagogers användning av olika samspelsformer i förskolan
by: Franck, Ulrica, et al.
Published: (2013) -
Pedagogiskt arbete på två förskolor - En studie med fokus på språk, lek och miljö
by: Krause, Charlotte, et al.
Published: (2008) -
En studie om pedagogers förhållningssätt till förskolans miljö och material
by: Larsson, Erika, et al.
Published: (2016) -
Leken som pedagogiskt förhållningssätt
by: Jönsson, Andreas, et al.
Published: (2016)