Opinionsfriheterna ur ett köns-, socioekonomiskt- och etniskt perspektiv

Syftet med vår undersökning är att ta reda på om elever i år 5 är toleranta och kunniga om opinionsfriheterna i Sverige och om de är medvetna om att det finns länder som saknar dessa friheter. För att mäta elevers tolerans, kunskap och medvetenhet använde vi enkät. Undersökningen visar att bakgrund...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Andersson, Sara, Engler, Angela
Format: Others
Language:Swedish
Published: Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT) 2006
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-33895
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-mau-33895
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-mau-338952020-11-25T05:32:24ZOpinionsfriheterna ur ett köns-, socioekonomiskt- och etniskt perspektivsweAndersson, SaraEngler, AngelaMalmö högskola, Lärarutbildningen (LUT)Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT)Malmö högskola/Lärarutbildningen2006demokratiopinionsfriheternaelevertoleranskunskapmedvetenhetkönsocioekonomietnicitetSocial SciencesSamhällsvetenskapSyftet med vår undersökning är att ta reda på om elever i år 5 är toleranta och kunniga om opinionsfriheterna i Sverige och om de är medvetna om att det finns länder som saknar dessa friheter. För att mäta elevers tolerans, kunskap och medvetenhet använde vi enkät. Undersökningen visar att bakgrund spelar roll för elevernas tolerans, kunskap och medvetenhet om opinionsfriheterna. Eleverna är toleranta och kunniga om opinionsfriheterna men dock inte i de provocerande frågorna och dessutom är de omedvetna om huruvida opinionsfriheter finns i alla länder. Beroende på vilken opinionsfrihet det gäller skiftar toleransen, kunnigheten och medvetenheten. Vår frågeställning är: Är elever toleranta och kunniga om opinionsfriheterna lokalt och är de medvetna om opinionsfriheterna globalt? Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-33895Local 2273application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
topic demokrati
opinionsfriheterna
elever
tolerans
kunskap
medvetenhet
kön
socioekonomi
etnicitet
Social Sciences
Samhällsvetenskap
spellingShingle demokrati
opinionsfriheterna
elever
tolerans
kunskap
medvetenhet
kön
socioekonomi
etnicitet
Social Sciences
Samhällsvetenskap
Andersson, Sara
Engler, Angela
Opinionsfriheterna ur ett köns-, socioekonomiskt- och etniskt perspektiv
description Syftet med vår undersökning är att ta reda på om elever i år 5 är toleranta och kunniga om opinionsfriheterna i Sverige och om de är medvetna om att det finns länder som saknar dessa friheter. För att mäta elevers tolerans, kunskap och medvetenhet använde vi enkät. Undersökningen visar att bakgrund spelar roll för elevernas tolerans, kunskap och medvetenhet om opinionsfriheterna. Eleverna är toleranta och kunniga om opinionsfriheterna men dock inte i de provocerande frågorna och dessutom är de omedvetna om huruvida opinionsfriheter finns i alla länder. Beroende på vilken opinionsfrihet det gäller skiftar toleransen, kunnigheten och medvetenheten. Vår frågeställning är: Är elever toleranta och kunniga om opinionsfriheterna lokalt och är de medvetna om opinionsfriheterna globalt?
author Andersson, Sara
Engler, Angela
author_facet Andersson, Sara
Engler, Angela
author_sort Andersson, Sara
title Opinionsfriheterna ur ett köns-, socioekonomiskt- och etniskt perspektiv
title_short Opinionsfriheterna ur ett köns-, socioekonomiskt- och etniskt perspektiv
title_full Opinionsfriheterna ur ett köns-, socioekonomiskt- och etniskt perspektiv
title_fullStr Opinionsfriheterna ur ett köns-, socioekonomiskt- och etniskt perspektiv
title_full_unstemmed Opinionsfriheterna ur ett köns-, socioekonomiskt- och etniskt perspektiv
title_sort opinionsfriheterna ur ett köns-, socioekonomiskt- och etniskt perspektiv
publisher Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT)
publishDate 2006
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-33895
work_keys_str_mv AT anderssonsara opinionsfriheternaurettkonssocioekonomisktochetnisktperspektiv
AT englerangela opinionsfriheternaurettkonssocioekonomisktochetnisktperspektiv
_version_ 1719361204601749504