Vägen till språket
Syftet med denna uppsats var att undersöka huruvida lärarutbildningen i Malmö förbereder lärarstudenter inför det framtida arbetet med språkutveckling. För att uppnå detta syfte och få svar på våra frågeställningar använde vi oss av en kvalitativ, hermeneutisk textanalys av Lgr11:s kursplaner i sven...
Main Authors: | Skoglund, Johanna, Whittle, Paola |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT)
2013
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-33845 |
Similar Items
-
Språkutvecklingen i Samhällsorienterade ämnen : Från vardagsspråk till ämnesspråk
by: Johansson, Jonathan, et al.
Published: (2021) -
Fanfictionskrivande på engelska : Språkinlärning i en nätbaserad praxisgemenskap?
by: Westling, Helena
Published: (2015) -
En kvalitativ studie om förskollärares användning av barnlitteratur i förskolan
by: Tran, Marcus
Published: (2020) -
Pedagogers tankar kring barns språkutveckling i förskolan
by: Bergman, Therese, et al.
Published: (2008) -
Personlighetens och utbildningens påverkan på lärarrollen
by: Kandeläng, Anita
Published: (2011)