Idrott och hälsa i gymnasiesärskolan En kvalitativ studie av undervisningen i Idrott och hälsa i en gymnasiesärskola
Syftet med detta examensarbete är att utveckla kunskap om och förståelse för ämnet Idrott och hälsa i gymnasiesärskolan. Detta görs genom att beskriva vilka former av kunskap som realiseras i undervisningen och hur detta görs. Det faktiska genomförandet jämförs med lärarnas tolkning av ämnet och dis...
Main Author: | Stolpe, Lisa |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT)
2010
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-33133 |
Similar Items
-
Elevers upplevelser av idrott och hälsa i gymnasiesärskolan : En intervjustudie med åtta gymnasiesärskoleelever
by: Lang, Joel, et al.
Published: (2019) -
Kunskaper om idrott och hälsa? Teoretiska “kunskaper om” i ämnet idrott och hälsa
by: Larsson, Sebastian
Published: (2018) -
Inkludering i undervisningen i idrott och hälsa- en fråga om undervisningstid?
by: Lundholm, Sara
Published: (2013) -
Vinna eller försvinna? Nej, idrott och hälsa! : En översiktlig analys av ämnet idrott och hälsa samt idrottslärarens roll i att inkludera eleverna i undervisningen
by: Mattsson, Jon
Published: (2021) -
Undervisningens likvärdighet i idrott och hälsa ur ett genusperspektiv
by: Jungbeck, Christoffer
Published: (2019)