Med historien som vapen – en historiedidaktisk analys av Stefan Sundströms texter
Syftet med den här texten är att med hjälp av de historiedidaktiska begreppen historiemedvetande och historiebruk analysera hur den den svenska musikern Stefan Sundströms använder historia för att ge uttryck för ideologikritik i sina texter. Sju av hans studioalbum utgör grunden för empirin där den...
Main Author: | Sterner, Gustav |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT)
2013
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-33127 |
Similar Items
-
The Literary Rhetoric of Commoratio: Textual Analysis of Stefan Sundströms "Sabina 1" og Halldis Moren Vesaas "Ord over grind"
by: Rolf Gaasland
Published: (1999-10-01) -
Ett möte mellan historiedidaktiken och datorspel : En historiedidaktisk studie av datorspel som påverkande kraft på spelarens historiekunskaper och historiemedvetande
by: Oresten, Henrik
Published: (2014) -
Att vara föremål för känslor : Martinas kritik mot heteronormen i Gun-Britt Sundströms Maken
by: Pettersson, Erika
Published: (2015) -
Historien bakom mig : En studie i aktuell historieundervisning
by: Nyström, Hanna, et al.
Published: (2009) -
Författarens bibel : Dialogiciteten i Gun-Britt Sundströms roman Maken
by: Bergström, Fredrik
Published: (2018)