| Summary: | Examensarbetets titel är Barns behov av en lugn stund i förskolan. Författare är CeciliaCederholm och Sofia Gullwi.Syftet är att undersöka barns behov av lugna aktiviteter i förskolan. Vi avser attsynliggöra barnens tankar om viloplatsen genom frågeställningen:· Hur vill barnen som är mellan tre och fem år att platsen där de vill vara försig själva ska utformas för att de ska trivas bra där?Genom intervjuer med pedagoger, studiebesök och kursdeltagande har vi fokuseratpå vilans effekter och barnens delaktighet i verksamheten. Detta ska belysas genomfrågeställningarna:· Vilken betydelse har vilan för barnens välbefinnande?· Hur påverkas barnens inlärningsförmåga av vilan?Teoretiska utgångspunkter är valda delar av Freinet-, Waldorf-,Montessoripedagogiken, Vygotskij samt aktuell forskning och facklitteratur. Iuppsatsen används både kvantitativ och kvalitativ metod. Empiriinsamlingen harskett genom sex intervjuer med pedagoger och 21 intervjuer med barn i tre till femårsåldern.Resultatet visar att både barn och pedagoger har bekräftat vikten av lugna aktiviteter.Ofta beskriver barnen andra platser än de, av pedagogerna, utsedda rummen för vila.Andra slutsatser är att det behöver finnas en balans mellan aktivitet och vila för attbarnen ska må bra.
|
|---|
