”Fokus mot lärande och inte status” Ett arbete om lärares erfarenheter av barns materiella och ekonomiska förhållande
Main Authors: | Wildmark, Li, Cronström, Emilia |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS)
2013
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-32673 |
Similar Items
-
”Jag har sett att det har funnits hela tiden...men det är ingenting jag har något belägg för” : lärares röster om barnfattigdom i förskola och grundskola
by: Normark, Evelina, et al.
Published: (2012) -
Konsumtion, krav och knapphet : - en studie om lärares förväntningar och föreställningar
by: Jansson, Caroline, et al.
Published: (2008) -
Barnfattigdom : en kvalitativ studie om socialsekreterares uppfattning och deras förebyggande arbete
by: Andersson, Matilda, et al.
Published: (2013) -
Ekonomisk utsatthet i skolan : - En kvalitativ studie om hur lärare identifierar och hanterar ekonomisk utsatthet bland elever i en svensk storstad
by: Kalulanga, Donna
Published: (2014) -
Professionsöverskridande Samverkan : En studie om gränsöverskridande arbete kring barnfattigdom i en Svensk kommun
by: Elmeskog, Hanna
Published: (2012)