Diagnostiska test i Biologi för kartläggning av elevers förkunskaper in i gymnasieskolan
Syfte: Syftet med detta examensarbete är att kartlägga förkunskaperna i områdena fotosyntes, biologisk mångfald, växthusgaser, energi och hållbar utveckling, samt evolution och naturligt urval hos gymnasieelever som läser ämnet Biologi 1 på det naturvetenskapliga programmet på en gymnasieskola i väs...
Main Author: | Chavoshi Alizadeh, Tina Mitra |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS)
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-32648 |
Similar Items
-
Laborativa arbetssätt i klassrummet kring frögroning och fotosyntes
by: Nilsson, Angelina
Published: (2020) -
Progression? En studie bland högstadie- och gymnasieelever kring fyra ämnesområden inom biologi
by: Smede, Sofia, et al.
Published: (2011) -
Gymnasieelevers förståelse av evolution med fokus på naturligt urval och evolutionära träd
by: Pihl, Stina
Published: (2019) -
NaturVADÅ? BioOLOGISKT! : En studie om sjätteklassares syn på biologisk mångfald och naturvård
by: Johansson, Klara
Published: (2021) -
Extrem-/äventyrssport innanför gymnasieskolans väggar
by: Morän, Sebastian, et al.
Published: (2010)