Pupils' interest in Science
Abstrakt Syftet med detta arbete är att undersöka vad lärare kan göra för att motivera eleverna till NO- lektionen. Undersökningen syftar till att se om det finns skillnader mellan pojkars och flickors intresse för naturvetenskap. Detta examensarbete bygger på en intervjuundersökning som genomförd...
Main Author: | Afandi, Misa Abdallah |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS)
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-32467 |
Similar Items
-
Arbetar lärare genusmedvetet inom NO? : En undersökning om hur lärare arbetar för att fånga eleversintresse för ämnet i årskurs 4-6
by: Bäcklin, Helén
Published: (2018) -
"Spelar det någon roll?" - om pojkars och flickors läs- och skrivinlärning
by: Cronqvist, Aneth, et al.
Published: (2007) -
Elevers intresse för naturvetenskap i åk 5
by: Al-Quaraity, Leila
Published: (2015) -
Varför är elever ointresserade av naturvetenskap och vad bör förändras i undervisningen?
by: Andersson, Therése
Published: (2013) -
Intressant eller inte? : Vad intresserar flickor i årskurs 6 inom de naturvetenskapliga ämnena?
by: Karlsson, Simon, et al.
Published: (2019)