Specialpedagog/Fritidspedagog
Syftet med vår studie har varit att undersöka och lyfta fram den kombinerade kompetensen specialpedagog/fritidspedagog samt belysa vilka kunskaper utbildningarna tillförde och hur yrkesrollen tillvaratas i olika verksamheter. Utifrån en kvalitativ metod intervjuades 11 specialpedagoger med fritidspe...
Main Authors: | Jacobsson, Lisa, Wandegren, Monika |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT)
2008
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-32354 |
Similar Items
-
Måltidens möjligheter - förskollärares tankar kring förskolans måltider
by: Nielsen, Kristin, et al.
Published: (2020) -
Med luppen på omsorgen
by: Göransson, Jenny, et al.
Published: (2018) -
Lek är liv : Sex förslollärares uppfattningar om den fria leken och dess betydelse för barns utveckling och lärande
by: Jacobsson, Jennifer
Published: (2013) -
Lekens betydelse för barns sociala kompetens : Fritidspedagogers och lärares uppfattningar
by: Larsson, Erica, et al.
Published: (2014) -
Känslor väcker andra känslor : En studie kring pedagogers upplevelser och strategier att hantera och arbeta med barns känslouttryck i förskolemiljö
by: Sandberg, Sabine
Published: (2011)