Strindberg eller Läckberg? Fem lärares inställning till populärlitteratur / Strindberg or Läckberg? Five teachers’ attitude towards popular literature
Uppsatsens syfte är att undersöka några svensklärares inställning till populärlitteratur, både generellt sett och i undervisningen. Uppsatsförfattarna strävar efter att belysa inställningen till aktuella populärlitterära böcker som läses av ungdomar. Hur förhåller sig lärarna till denna typ av litte...
Main Authors: | Nilsson, Eva, Olsson, Örjan |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT)
2013
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-31935 |
Similar Items
-
Vuxnas läsning av ungdomslitteratur : en påse med godis, en trettioårskris eller som vilken litteratur som helst?
by: Nilsson, Ulrika
Published: (2010) -
Läck- eller Strindberg? : En kvantitativ studie om människors läsvanor samt begreppen fin- och populärlitteratur
by: Åhlin Östnes, Elenore
Published: (2014) -
Snille och smak och mord : En litteratursociologisk studie av Nobelpriset och det högkulturella i Karin Alvtegens Skugga
by: Berglund, Karl
Published: (2010) -
Använder lärare populärlitteratur i gymnasieskolans svenskundervisning? : Fem lärares syn på populärlitteratur i svenskundervisningen
by: Steén Ejdeholm, Maria
Published: (2019) -
Populärlitteraturens vara eller icke vara i svenskundervisningen : en undersökning om lärares attityd till populärlitteratur i undervisningen
by: Ottosson, Hanna, et al.
Published: (2011)