Lärares betydelse för elevers motivation
Ansvaret att skapa en god lärandemiljö ligger till stor del hos lärarna. Vi har undersökt vilka faktorer som bidrar till elevers intresse och drivkraft samt de strategier eleverna själva beskriver att lärare använder sig av med avsikten att motivera. Genom kvalitativa intervjuer har vi låtit åtta el...
Main Authors: | Friman, Caroline, Svensson, Frida |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT)
2009
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-31777 |
Similar Items
-
Mål, en drivkraft i projekt? Hur mål och andra faktorer har betydelse för en projektmedarbetares motivation Has the usage of goals in a project an effect on the motivation? How goals and other elements are of importance for a project member’s motivation
by: Bengtsson, Amanda, et al.
Published: (2017) -
Grupparbetets och gruppindelningens betydelse för elevers inlärning : En studie om hur lärare använder grupparbeten för att främja elevers lärande i svenskämnet.
by: Magnusson, Beatrice
Published: (2021) -
Lärarens betydelse för elevens motivation i matematik
by: Florén, Jakob, et al.
Published: (2020) -
Skönlitteratur - "något av det viktigaste vi gör" : En kvalitativ studie om hur lärare arbetar med lässtrategier och motivation
by: Axelsson, Frida
Published: (2021) -
Hur arbetar lärare med textsamtal för att främja elevers läsförståelse?
by: Spahiu, Ferda, et al.
Published: (2020)