Sluta Skälla - En jämförande studie om barns och pedagogers syn på konflikter och skäll
Syftet med denna studie var att synliggöra barns och pedagogers upplevelser av konfliktsituationer och skäll. Ett problem som vi kunde se var att det idag saknas utbildning inom konflikthantering bland pedagoger, vilket i sin tur många gånger leder till att pedagogerna skäller på barnen istället för...
Main Authors: | Torstensson, Emelie, Wendel, Hanna |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT)
2012
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-31774 |
Similar Items
-
Konflikter och konflikthantering i förskolan utifrån barns perspektiv.
by: Abrahamsson, Karolina
Published: (2018) -
Konflikthantering : En studie med fokus kring barns konflikter och förskollärarens kvalitéer ur ett barns perspektiv
by: Ingvarsson, Jessica
Published: (2016) -
Det är inte ens fel att två träter : En kvalitativ studie om pedagogers uppfattning och hantering av konflikter i förskolan
by: Siwek, Jennie, et al.
Published: (2012) -
Konflikthantering i förskolan : En kvalitativ studie kring förskollärares syn och metoder vid konflikter i förskoleverksamheten
by: Didriksson, Evelina
Published: (2015) -
”När vi bråkar känns det som att hjärtat blir svart” - En kvalitativ studie om konflikters funktion i barns relationsskapande
by: Bergström, Malin
Published: (2018)