Prao i backspegeln
Prao i grundskolan har mellan åren 1994 och 2018 varit ett frivilligt inslag enligt läroplanen. Under dessa år har många skolor ändå valt att fortsätta tillämpa prao, men med skiftande kvalitet enligt tidigare forskning på området. Exempelvis framkommer att för- och efterarbetet kring prao, men även...
Main Authors: | Nilsson, Madelen, Rennemark, Lena |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS)
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-31440 |
Similar Items
-
Samspelet om prao
by: Halili, Berat, et al.
Published: (2018) -
Prao ur ett elevperspektiv – hur upplever elever prao?
by: Hellman, Julia, et al.
Published: (2018) -
”Genom prao har jag lärt mig mycket om arbetslivet” - Ungdomars praktiska arbetslivsorientering och gymnasieval
by: Dichter Hakkarainen, Camilla, et al.
Published: (2015) -
Arbetslivserfarenheters påverkan på framtida studie- och yrkesval
by: Bergholm, Caisa, et al.
Published: (2016) -
Betydelsen av praon till studie- och yrkesvalet
by: Thorsell, Emma, et al.
Published: (2018)