"Det lilla som att känna sig trygg är det viktigaste för oss" En kvalitativ studie om omsorgsbegreppets innebörd i förskolans verksamhet
Vårt syfte med studien är att undersöka hur pedagogerna definierar och förklarar begreppet omsorg och dess roll i förskolans verksamhet. Vi ville även öppna upp för diskussion kring omsorgsbegreppet och på så sätt synliggöra begreppets breda tolkningsområde. I förskolans läroplan (Lpfö 98 rev 2016,...
Main Authors: | Bystedt, Camilla, Nilsson, Emma |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS)
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-31278 |
Similar Items
-
”Den som känner sig trygg blir stark!” : En kvalitativ studie om förskolepedagogers erfarenheter av omsorguppdraget i förskolans verksamhet
by: Andersson, Elin, et al.
Published: (2018) -
Omsorg och stora barngrupper i förskolan ur ett omsorgsetiskt perspektiv
by: Michel Dahl, Bénédicte, et al.
Published: (2015) -
“Det är nog inget vi pratar om, men det finns där” – En kvalitativ studie av beröring i förskolan
by: Blomquist, Johanna, et al.
Published: (2017) -
Hjälp mig att hantera det jobbiga : - en studie om pedagogers traumamedvetna omsorg till barn med traumatiska upplevelser
by: Sandell, Julia, et al.
Published: (2021) -
Djur, hagiografier och omsorgsetik : En jämförande studie av irländska helgonberättelsers djuretiska praktik med feministisk omsorgsetik
by: Persson, Anna
Published: (2016)