Flexibilitet - men hur?
Den här studien handlar om hur vuxenstuderande vill ha sina studier organiserade. I vuxenutbildningens styrdokument framhålls vikten av flexibelt lärande, som ska ge den studerande möjlighet att själv välja tid, plats, takt och arbetssätt. Den här studien fokuserar på vad målgruppen, de vuxenstudera...
Main Author: | Lundberg, Barbro |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT)
2007
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-30949 |
Similar Items
-
Flexibelt lärande - en studieform för alla?
by: Plasencia Skybäck, Frida
Published: (2006) -
Det Interaktiva Lärandet : Sett ur webblärarens perspektiv
by: Michols, Sandra, et al.
Published: (2013) -
Flexibelt lärande - framgångsfaktorer ur ett elevperspektiv
by: Larsson, Karin, et al.
Published: (2006) -
Distansbaserad grund- och gymnasial vuxenutbildning : De studerandes upplevelse av stöd, inkludering och relationer
by: Lundbäck, Maria
Published: (2019) -
Distansutbildning via lärplattform : en överlevnadsstrategi? Uppfattningar inom Sveriges naturbruksgymnasier
by: Seeger, Malin, et al.
Published: (2005)