Tankar och upplevelser kring Astrid Lindgrens litteratur idag
Vi har valt att undersöka hur barn och en pedagog på förskola, elever och en pedagog på skola upplever att det är att läsa och lyssna till Astrid Lindgrens berättelser idag. Vi ville också försöka se om Astrid Lindgrens litteratur är aktuell, om den läses i hem och skolor idag. Syftet med vår unders...
Main Authors: | Cedergren, Rebecca, Schönberg, Anna |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT)
2005
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-30869 |
Similar Items
-
Hädanefter får ni kalla mig Asteroiden Lindgren : En undersökning om historiebruket kring Astrid Lindgren
by: Andersson, Emma
Published: (2019) -
Varför Astrid Lindgren? : En kvalitativ intervjustudie om F–3-lärares erfarenheter av att använda Astrid Lindgrens böcker i undervisningen
by: Rylander, Stina
Published: (2021) -
Barns mångkulturella formningar genom barnlitteraturen : Utifrån kvalitativ textanalys uförd på ett urval av Astrid Lindgrens verk
by: Edlund, Nadja
Published: (2008) -
Astrid Lindgrens berättelser i luthersk belysning : Utifrån Emil, Pippi och Madicken
by: Karlsson, Desirée
Published: (2012) -
Läsglädje : en lärarhandledning i läsförståelse med fokus på litteratur av Astrid Lindgren
by: Thorlak, Marie-Louise, et al.
Published: (2016)