Hur ser lärare på integreringen av autentiskt material i franskundervisningen på gymnasiet? Kan autentiskt material vara en potentiell motivationsfaktor?

Hur ser lärare på integreringen av autentiskt material i franskundervisningen på gymnasiet? Kan autentiskt material vara en potentiell motivationsfaktor?

Bibliographic Details
Main Author:	Lecomte, Isabelle
Format:	Others
Language:	Swedish
Published:	Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT) 2013
Subjects:	autentiskt material gymnasieskolan motivation språkundervisning Humanities and the Arts Humaniora och konst
Online Access:	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-30465

Similar Items

Autentiskt ledarskap : för engagemang och arbetstillfredsställelse?
by: Blomgren, Marcus, et al.
Published: (2015)

Autentiskt ledarskap : Tre rektorers syn på ledarskap
by: Kanni, Ali
Published: (2009)

Autentiskt ledarskap på Militärhögskolan Karlberg : En kvalitativ och kvantitativ studie av föredöme
by: Åqvist, David
Published: (2013)

Läromedel i spanskundervisningen : Hur spansklärare och spansklärarstudenter använder, ser på och väljer läromedel.
by: Kääriä, Lenita
Published: (2013)

Ledarskap i mångkulturella skolan : med utgångspunkt i autentiskt ledarskap
by: Kanni, Ali
Published: (2010)

Autentiskt ledarskap : En studie kring självkännedom, moral, information och relationer
by: Holtéus, Andrea, et al.
Published: (2021)

Att leda med hjärta eller hjärna? : Autentiskt ledarskap inom en organisation som säger sig tillämpa lean
by: Anna, Westman, et al.
Published: (2018)

"Ett språk är vad de 'infödda' säger, inte vad någon tycker att de bör säga" : Autentiskt material kontra läroböcker i språkundervising
by: Jonsson, Maria, et al.
Published: (2008)

Can we read more real texts, please? : Om autentiskt material i nybörjarundervisningför vuxna andraspråksinlärare
by: Ederyd, Christiane
Published: (2020)

Motivation och autentiskt material : En fenomenologisk studie av autentiskt material i engelskundervisning
by: Ericson, Johanna
Published: (2021)

Autentiskt material och läroboksmaterial i engelskundervisning : - En kvalitativ undersökning om användning av autentiskt material och läroboksmaterial i gymnasieskolans engelskundervisning
by: Eriksson, Karin
Published: (2010)

Att ha något att säga. : En studie om kommunikation i franskundervisningen ur lärarens synvinkel.
by: Herlitz Nyström, Lina
Published: (2011)

Fungerande elevinflytande i engelskundervisningen
by: Gustafsson, Johan
Published: (2011)

Hur Engelskalärare använder autentiskt material under Engelsklektioner i årskurs nio
by: Larsson, Fredrik
Published: (2010)

Autentiskt och kaotiskt : Att förstärka musikaliska uttryck
by: Jakobsen, Benjamin
Published: (2020)

Användning och attityder till ljuboken i språkundervisningen på gymnasiet
by: Bredberg, Johan
Published: (2008)

Dyslexidiagnos på gymnasiet
by: Öhberg, Carina
Published: (2010)

Rymden i skolan : En studie av lärares erfarenhet av astronomiundervisning på gymnasiet
by: Wahlberg Jansson, Karl
Published: (2018)

Glosträning eller lässtrategier? Lärares syn på läsning i gymnasieskolans språkundervisning
by: Göransson, Linda, et al.
Published: (2010)

Det autentiska ledarskapets betydelse och dess inverkan på medarbetarnas arbetsengagemang : En studie på den svenska arbetsmarknaden
by: Tjärnström, Moa, et al.
Published: (2021)

Pubertet och adolescens : i kollision med organisationskulturen på högstadiet och gymnasiet?
by: Hanzén, Yvonne
Published: (2003)

Autentiskt möte : En litteraturstudie om sjuksköterska-patient relationen vid olika modersmål
by: Soras, Helinä
Published: (2014)

Hur mycket tid ägnar elever på gymnasiet åt matematik, i och utanför skolan?
by: Ol-Mårs, Dan
Published: (2010)

Speciallärarens yrkesroll på gymnasiet
by: Johansson, Anna-Karin, et al.
Published: (2021)

Upplevelsen av betyg och dess påverkan på sistaårselever i gymnasiet
by: Stode, Emanuel
Published: (2019)

Diagnos dyslexi och dess funktion på gymnasiet
by: Strid, Peter
Published: (2016)

Laborativt arbete på gymnasiet : Lärarnas syfte och bedömning
by: Janzi, Magdalena
Published: (2015)

Diagnostiska quizzar som en del av undervisningen av naturvetenskapliga ämnen på gymnasiet : Synpunkter från elever och lärare
by: Karam, Hanan
Published: (2019)

Våra värdefulla platser : En studie av bildpedagogik som ger elever möjlighet att påverka sin livsmiljö
by: Bjerstedt, Louise
Published: (2021)

Ska vi strunta i läroboken och lyssna på musik istället? : En studie om hur en engelskundervisning byggd på musik påverkar elevers lärande och attityder
by: Svärd, Anton
Published: (2020)

Autentiskt, men snyggt: En studie om konsumenters syn på etik gällande retuschering av till synes autentiska reklambilder
by: Strandberg, Sofie, et al.
Published: (2018)

Grammatikens roll i franskundervisningen på gymnasieskolan
by: Olofsson, Susanne
Published: (2016)

Informellt lärande i språkundervisningen på gymnasiet : En kvantitativ studie om språklärares användning av och attityder gentemot informellt lärande
by: Johansson, Emmeli
Published: (2014)

Att använda autentisk engelskspråkig skönlitteratur på mellanstadiet
by: Andersson, Ellinor
Published: (2000)

Den muntliga kommunikationens betydelse : - en studie i målspråksanvändning i ämnena engelska och spanska
by: Hansson, Caroline, et al.
Published: (2008)

Specialpedagogiskt stöd på gymnasiet : En multipel fallstudie av stödinsatser på två fristående gymnasieskolor och tillhörande dilemman
by: Enqvist, Anna-Karin
Published: (2021)

Sportswear of Sweden - I strävan efter autenticitet : Ett företags strävan att repositionera sig autentiskt
by: Wetzenstein, Carl, et al.
Published: (2010)

Från A till F : Bedömning och betygssättning i historia på gymnasiet
by: Kakoulidou, Kristina
Published: (2021)

Fokus på uttal i franskundervisningen - en läromedelsanalys
by: Persson, Kristina
Published: (2020)

Muntliga aktiviteter i ämnena svenska och engelska på gymnasiet : En kvalitativ studie kring några lärare och elevers uppfattningar om de muntliga aktiviteterna i undervisningen och bedömningen av dessa.
by: Lindgren, Maja
Published: (2012)