Läxans funktion i en skola anpassad för alla elever The function of homework in a school adapted for all students
Syfte och frågeställningarStudiens syfte är att bidra med kunskap om lärares och specialpedagogers syn på läxans funktion och dess anpassningar i en skola för alla elever. Studiens frågeställningar är: •Hur beskriver lärare och specialpedagoger läxans funktion i skolan? •Hur beskriver lärare att de...
Main Author: | Svensson, Christofer |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS)
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-30375 |
Similar Items
-
Den motsägelsefulla läxan : En kvalitativ intervjustudie om läxans funktion i en skola för alla
by: Börjesson, Kerstin, et al.
Published: (2014) -
Lärares uppfattning om arbetet med elever i en skola för alla med utgångspunkt i KASAM
by: Svensson, Emilia, et al.
Published: (2006) -
Hur föräldrar uppfattar läxan och de problem som kan uppstå med den : En kvalitativ studie om föräldrainflytande
by: Eng, Martina, et al.
Published: (2011) -
Att möta alla barn : synen på läsinlärning ur lärares och specialpedagogers perspektiv
by: Gärdström, Anna-Karin, et al.
Published: (2006) -
Läxan - en vana, en symbol eller ett funktionellt verktyg? : En kvalitativ studie om läxans funktion i skolan
by: Falch, Karoline
Published: (2015)