Naturvetenskap i förskolan
Den reviderade läroplanen för förskolan trädde i kraft 2011. Vi har i denna studie intervjuat förskollärarna om hur de har upplevt läroplanens reviderade mål i naturvetenskap samt hur de relaterar dessa mål till verksamheten. Vi valde att göra en kvalitativ undersökning där vi intervjuade fem försko...
Main Authors: | Camo, Alma, Bonthron Engstrand, Louise |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS)
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-30194 |
Similar Items
-
Naturvetenskap i förskolan: En studie av några förskollärares upplevelser av naturvetenskap i förskolan ur ett implementeringsperspektiv
by: Camo, Alma, et al.
Published: (2015) -
Naturvetenskap i förskolan. En studie av några förskollärares syn på naturvetenskap i förskolan
by: Sandberg, Anna
Published: (2015) -
Naturvetenskap i förskolan : Förskollärares tankar om ämnet
by: Johansson, Josefine, et al.
Published: (2012) -
Naturvetenskap i förskolan- Utemiljöns betydelse för barns lärande inom naturvetenskap
by: Jääskeläinen Probert, Ingela, et al.
Published: (2012) -
Läroplanens roll i ett internationellt perspektiv - en jämförande studie kring läroplaner för förskolan i Sverige och Filippinerna
by: de Guzman Lauritzson, Jennifer
Published: (2011)