Att arbeta med genus i förskolan
Genus och jämställdhet är områden som finns inskrivet i Läroplan för förskolan, Lpfö 98, reviderad 2010. Således ligger det i förskolans uppdrag att på ett eller annat sätt implementera detta i den pedagogiska verksamheten. Syftet med denna uppsats är att undersöka hur man aktivt och medvetet kan ar...
Main Author: | Neroth, Natalie |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS)
2011
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-29975 |
Similar Items
-
Att motverka stereotypa könsmönster – jämställdhetsarbete i förskolan
by: Melin, Simon
Published: (2010) -
Arbete med genus i förskolan
by: Todosijevic, Tanja, et al.
Published: (2016) -
”Om en pojke har klänning går jag bara förbi och därifrån” : En studie om könsmönster i förskolan med avstamp inom etnografi
by: Bolling Kärrå, Anna, et al.
Published: (2009) -
Föds vi eller görs vi? Pedagogers sätt att tala och resonera kring genus och jämställdhet i förskolan
by: Botéus, Michaela, et al.
Published: (2014) -
Pedagogers bemötande av flickor och pojkar i förskolan ur ett genusperspektiv
by: Carl, Jens
Published: (2012)