Språkets betydelse för andraspråkselevers förståelse i matematik
I denna studie är syftet att belysa vad språket har för betydelse för andraspråkselevers förståelse för matematiken i läroböckerna. En intervjustudie med sex andraspråkselever, tre andraspråkselever födda i Sverige och tre som är födda utomlands, i årskurs 3 har genomförts. Intervjustudien utgick if...
Main Author: | Taha Abd El-Haliem, Hiba |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS)
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-29527 |
Similar Items
-
Språksvårigheter hos andraspråkselever i matematikklassrum
by: Ridha, Zahraa
Published: (2019) -
Undervisning och lärande i matematik för andraspråkselever i grundskolans lägre år
by: Teske, Petra
Published: (2004) -
Matematik på ett andraspråk : Andraspråkselevers svårigheter i matematik
by: Svensson, Hanna, et al.
Published: (2015) -
Modersmålsundervisningens betydelse för andraspråkselevers kunskapsutveckling
by: Dautovic, Ajla, et al.
Published: (2008) -
Vilken betydelse anser lärare att svenska språket har för elevens matematiska förståelse?
by: Kakembo, Samuel
Published: (2007)