Pedagogers uppfattningar om musikens förändrade roll - En jämförelsestudie av generationsutveckling i förskolan
Vi lever i en värld där samhället under de senaste åren utvecklats otroligt snabbt. Digital utveckling och ett mångkulturellt samhälle har ändrat förskolans förutsättningar att använda musik i förskolan. Studien syftar till att undersöka på vilket sätt musiken roll har förändrats i förskolan. Pilche...
Main Author: | Sörensson, Louise |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS)
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-29241 |
Similar Items
-
Musikens roll i förskolan : Musikens roll i förskolan ur fyra pedagogers perspektiv
by: Sandberg, Marie
Published: (2011) -
Musiken i förskolan : Hur pedagoger beskriver musikens betydelse i förskolan och musik som ett pedagogiskt redskap och stöd för att stimulera prosocialt beteende
by: Roselius, Ellinore, et al.
Published: (2018) -
"Musikens magi" En kvalitativ studie av musikens betydelse i mötet mellan pedagoger, musiker och dansare
by: Valdes Martinez, Yemilova, et al.
Published: (2018) -
Musik är något som alla kan fångas i : en studie om musikens roll i tematiskt arbete i förskolan
by: Nilsson, Emma, et al.
Published: (2013) -
Musiken Stärker - ett storsatsningsprojekt
by: Alexis, Joakim, et al.
Published: (2020)