En studie om några svenska förskolors pedagogiska hantering av COVID-19
Coronaviruset (COVID-19) klassificeras som en pandemi. Med tanke på att viruset är nytt finns det relativt lite kunskap kring detta virus och hur sjukdomen ska hanteras. Denna korttidsstudie genomfördes 2020 då en tillfällig skolstängning genomförts runt om i världen. I Sverige är dock förskolorna f...
Main Authors: | Ciucci Neri, Cornelia, Hau, My Zhen |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS)
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-29237 |
Similar Items
-
Inskolningens pedagogiska innehåll-några pedagogers uppfattningar om inskolningens struktur i sexårsverksamheten
by: Borg, Liza, et al.
Published: (2006) -
Hur läser du? Om några iraniers läsning på svenska respektive persiska
by: Georgson, Ulf
Published: (2002) -
"Framtidens förskola" : En studie om hur tre förskolor förändrat sin fysiska miljö efter medvetna pedagogiska tankar och visioner
by: Hjers, Lena, et al.
Published: (2009) -
Vad hände sedan? En kvalitativ studie om hur några förskolor inkluderar modersmålet i sitt arbetssätt utifrån Malmö stads språkpolicy
by: Larsson, Jenny, et al.
Published: (2017) -
Utomhus - en undersökning om hur förskolor arbetar med utomhuspedagogik
by: Stark, Pernilla, et al.
Published: (2006)