Design för lärande i grundläggande taluppfattning
Strand, Sofia (2016). Design för lärande i grundläggande taluppfattning. Speciallärarprogrammet med inriktning mot matematikutveckling, Skolutveckling och ledarskap, Lärande och samhälle, Malmö högskola, 90 hp.Förväntat kunskapsbidragStudien kan bidra till att belysa vilka insatser speciallärare i m...
Main Author: | Strand, Sofia |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS)
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-28987 |
Similar Items
-
Elevers tidiga taluppfattning- vad behövs? : En litteraturstudie om elevers utevckling av taluppfattning
by: Firm, Alexandra, et al.
Published: (2019) -
En undersökning av grundläggande taluppfattning hos elever i årskurs 3
by: Ingels, Lina
Published: (2011) -
Bättre matematiklärande med memorering? För vem?
by: Malmberg, Ingrid
Published: (2017) -
Med perspektiv på taluppfattning : Studie om lärares arbete med elever i svårigheter med grundläggande taluppfattning
by: Johansson, Karin
Published: (2009) -
Taluppfattning är A och O! : En studie kring hur speciallärare och specialpedagoger kartlägger SUM-elevers grundläggande taluppfattning och hur stödundervisningen utformas för eleverna.
by: Nielsen, Josefine, et al.
Published: (2015)