Bildlitteracitetens roll i en svensk bildundervisningskontext
Denna studie är en fortsättning på ett tidigare arbete på grundnivå inom samma område, där vi började utkristallisera det vi benämnt bildlitteracitet. Bildlitteracitet har vi definierat som visuellt tänkande, analys och tolkning samt kommunikation. Syftet med denna undersökning är att belysa bildlit...
Main Authors: | Björkenstam, Denise, Claesson, Jenny |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS)
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-28776 |
Similar Items
-
Hembildsundervisning? : alla läser på olika sätt - vi har alla olika sätt att läsa
by: Björck, Catrine
Published: (2006) -
"Ja, Slösa för 'skönheten' lida får!" En diskursanalys av Lyckoslantens omslagsbilder samt Spara och Slösa, år 1939-1945
by: Hansson, Jenny
Published: (2010) -
Visuell litteracitet: en grundläggande läsförmåga i visuellt glokal, multi- och interkulturell bildundervisning
by: Lindström, Ann, et al.
Published: (2020) -
Språket är ingången till det förflutna : En översikt av forskningen kring historisklitteracitet och dess betydelse för inlärning och förståelse av historia.
by: Broel-Plater, Felicia, et al.
Published: (2021) -
Peka ut eller tänka fram? : Bilders roll i läromedel för vuxna andraspråksinlärare på grundläggande nivå
by: Nilsson, Malin
Published: (2020)