Ett barns liv och leverne i ett kuddrum. Lek och kulturskapande, utifrån barns kompetenser sett ur ett sociokulturellt perspektiv
Malmkvist, C & Wiklund, N (2011). Ett barns liv och leverne i ett kuddrum.Lek och kulturskapande i ett kuddrum, utifrån barns kompetenser sett ur ett sociokulturellt perspektiv.Malmö: Lärande och samhälle: Malmö HögskolaExamensarbetet handlar om lek och kulturskapande utifrån barns kompetenser,...
Main Authors: | Wiklund, Nina, Malmkvist, Camilla |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS)
2012
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-28552 |
Similar Items
-
TAKK i praktiken -Ur ett barn och pedagog perspektiv
by: Biro, Monika, et al.
Published: (2015) -
Barns samspel och kommunikation i ateljén : -Ur ett sociokulturellt perspektiv
by: Frisegård, Lina, et al.
Published: (2015) -
"Kerrikable" - barns "eget språk" genom pauser och gemensamma erfarenheter : En studie ur ett sociokulturellt perspektiv om hur pedagoger skapar förutsättningar för flerspråkiga barns delaktighet under läsaktivitet
by: Nguyen, Thuy Hang, et al.
Published: (2018) -
Backpackers informationsanvändning : ett sociokulturellt perspektiv
by: Johansson, Sofie
Published: (2007) -
Barns lärande - sett ur ett sociokulturellt och individ perspektiv
by: Rietz Berntsson, Elisabeth, et al.
Published: (2004)