Fritid och fri tid - en studie om hur barn uppplever sin lediga tid
Syftet med mitt arbete är att genom en deskriptiv studie kartlägga vad barn gör på sin fritid som skapar känsla av sammanhang och meningsfullhet och hur de upplever sammanhang och meningsfullhet under sin fritid.Studien bygger på en kvalitativt inriktad metod via intervjuer med fem flickor och fem p...
Main Author: | Silwer, Slavi |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT)
2006
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-28215 |
Similar Items
-
Fri tid och fritid - hur fungerar de för barn med förvärvade hjärnskador?
by: Eknor Forssman, Maria, et al.
Published: (2006) -
Vad är fritid? : En fallstudie om hur barn uppfattar begreppet fritid
by: Lundström, Frida, et al.
Published: (2015) -
Meningsfull fritid : En undersökning om vad barn i tredje klass i Fagersta gör på sin fritid
by: Pousette, Linda, et al.
Published: (2006) -
Inte på undantag : Hur föräldrar till barn med intellektuell funktionsnedsättning beskriver sina barns fritid med fokus på meningsfullhet och delaktighet
by: Fransson, Beatrice, et al.
Published: (2017) -
”Det gav ju otroligt mycket alltså; erfarenhet känner jag såhär i efterhand” : – en studie om före detta fritidsgårdsbesökares upplevda tid på gården.
by: Tengberg, Siv
Published: (2013)