Hur påverkar undervisningsspråket fysikundervisningen? En studie om fysiklärare med svenska som modersmål som undervisar på engelska
SammanfattningExamensarbetet handlar om hur undervisningsspråket påverkar undervisningen i fysik. I denna studie är det fysiklärare med svenska som modersmål som undersöks. Studien undersöker fysiklärare som undervisar både på engelska och svenska.Som underlag för examensarbetet finns bland annat en...
Main Author: | AL-Hussieny, Muntaha |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS)
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-27623 |
Similar Items
-
Lärarperspektiv på undervisningsspråkets inverkan på matematikutvecklingen hos tvåspråkiga elever i Libanon och i Sverige
by: Elmasri, Mirna
Published: (2012) -
Hur uppfattas engelska i Sverige och hur bedrivs engelskundervisning i grundskolan, som ett främmande eller andra språk?
by: Vukojicic, Ana
Published: (2017) -
Engelskundervisning på målspråket engelska – hur?
by: Peltokangas, Charlotte
Published: (2014) -
Hur gör lärare i praktiken som får sina elever att tala engelska? : En fallstudie i hur en lärare får sina elever att använda engelska som arbetsspråk
by: Sahlberg, Marianne
Published: (2002) -
Undervisningsmetoders inverkan på elevers lärande i engelska som främmande språk : med inriktning på motivation och utmaningar
by: Liljengren, Sara, et al.
Published: (2019)