Elevers välbefinnande på ett ridgymnasium Students well-being at an Equestrian Upper Secondary School

Syftet med denna kvalitativa studie med kvantitativa inslag var att ge en bild av elevers välmående på ett ridgymnasium samtidigt som jag ville belysa betydelsen av elevers gemenskap och trivsel. Sammanfattningsvis tyder resultatet av min studie på att elever som går på ett ridgymnasium och dagligen...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Källqvist, Ida-Maria
Format: Others
Language:Swedish
Published: Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT) 2014
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-27474
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-mau-27474
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-mau-274742020-11-25T05:33:12ZElevers välbefinnande på ett ridgymnasium Students well-being at an Equestrian Upper Secondary SchoolsweKällqvist, Ida-MariaMalmö högskola, Lärarutbildningen (LUT)Malmö högskola/Lärarutbildningen2014RidgymnasiumVälbefinnandeTrivselHästStallRidlärareSocial SciencesSamhällsvetenskapSyftet med denna kvalitativa studie med kvantitativa inslag var att ge en bild av elevers välmående på ett ridgymnasium samtidigt som jag ville belysa betydelsen av elevers gemenskap och trivsel. Sammanfattningsvis tyder resultatet av min studie på att elever som går på ett ridgymnasium och dagligen får bedriva studier parallellt med hästar mår bättre psykiskt och känner sig nöjda och tillfreds, samt utvecklas som människor. Samspelet mellan eleverna och deras hästintresse skapar en känsla av att eleverna känner sig nöjda med sig själva. Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-27474Local 16746application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
topic Ridgymnasium
Välbefinnande
Trivsel
Häst
Stall
Ridlärare
Social Sciences
Samhällsvetenskap
spellingShingle Ridgymnasium
Välbefinnande
Trivsel
Häst
Stall
Ridlärare
Social Sciences
Samhällsvetenskap
Källqvist, Ida-Maria
Elevers välbefinnande på ett ridgymnasium Students well-being at an Equestrian Upper Secondary School
description Syftet med denna kvalitativa studie med kvantitativa inslag var att ge en bild av elevers välmående på ett ridgymnasium samtidigt som jag ville belysa betydelsen av elevers gemenskap och trivsel. Sammanfattningsvis tyder resultatet av min studie på att elever som går på ett ridgymnasium och dagligen får bedriva studier parallellt med hästar mår bättre psykiskt och känner sig nöjda och tillfreds, samt utvecklas som människor. Samspelet mellan eleverna och deras hästintresse skapar en känsla av att eleverna känner sig nöjda med sig själva.
author Källqvist, Ida-Maria
author_facet Källqvist, Ida-Maria
author_sort Källqvist, Ida-Maria
title Elevers välbefinnande på ett ridgymnasium Students well-being at an Equestrian Upper Secondary School
title_short Elevers välbefinnande på ett ridgymnasium Students well-being at an Equestrian Upper Secondary School
title_full Elevers välbefinnande på ett ridgymnasium Students well-being at an Equestrian Upper Secondary School
title_fullStr Elevers välbefinnande på ett ridgymnasium Students well-being at an Equestrian Upper Secondary School
title_full_unstemmed Elevers välbefinnande på ett ridgymnasium Students well-being at an Equestrian Upper Secondary School
title_sort elevers välbefinnande på ett ridgymnasium students well-being at an equestrian upper secondary school
publisher Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT)
publishDate 2014
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-27474
work_keys_str_mv AT kallqvistidamaria eleversvalbefinnandepaettridgymnasiumstudentswellbeingatanequestrianuppersecondaryschool
_version_ 1719362343768424448