Förutsättningar för lärande som grund för didaktisk kvalitetsutveckling
Syftet med arbetet är att försöka utveckla kursen Grafisk kommunikation 1 didaktiskt med hjälp av en utvärdering som grundar sig i vetenskaplig teori för lärande och hur eleverna i gruppen upplever hur dessa förutsättningar har påverkat dem. Jag ser ett sådant kvalitetsarbete som en del av det syste...
Main Author: | Fyreskär, Ingela |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS)
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-27466 |
Similar Items
-
Vad och vem styr valet av förskolors och skolors utvecklingsarbete? : Enkätundersökning om förskolechefers och rektorers erfarenheter av delar av det systematiska kvalitetsarbetet
by: Olsson, Elisabet
Published: (2013) -
"Barnen är olika och vi försöker ta fram deras bästa kompetenser det kan vi göra med oss vuxna också." : En kvalitativ studie om uppfattningar av det systematiska kvalitetsarbetet inom förskolan.
by: Pettersson, Linn, et al.
Published: (2016) -
Avvikelserapportering : - en möjlighet till kvalitetsutveckling och lärande inom äldreomsorgen
by: Hedfors, Irene
Published: (2016) -
Pedagogers syn på systematiskt kvalitetsarbete : Pedagogers uppfattningar om kvalitetsförbättring i förskolans verksamhet i relation till barns delaktighet.
by: Tuväng, Louise, et al.
Published: (2015) -
Student Feedback. The cornerstone to an effective quality assurance system in higher education
by: Maria Wolters
Published: (2011-11-01)