En skola för alla
Syftet med denna studie var att studera hur skolans miljö på fyra olika skolor ser ut för elever som är inom autismspektrumtillståndet. Skolans professionella har som uppgift att kunna anpassa undervisningen efter alla elevers behov och förutsättningar. Vidare var syftet med denna studie att undersö...
Main Authors: | Theorin, Isabella, Svantesson, Rebecka |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö universitet, Fakulteten för hälsa och samhälle (HS)
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-26412 |
Similar Items
-
En likvärdig skola för alla?
by: Andersson, Lina, et al.
Published: (2006) -
En skola för alla- inkludering eller exkludering?
by: Perlborn, Marie
Published: (2020) -
En skola för alla? : En skola för elever med autismspektrumtillstånd?En kvalitativ studie som undersöker skolsituationen för elever med autismspektrumtillstånd i en svensk kommun
by: Grufberg Ekman, Jenny
Published: (2014) -
Är en skola för alla bra för alla? - ur elevperspektiv
by: Abdurahmanovic, Muris, et al.
Published: (2006) -
En skola för alla?
by: Andersson, André, et al.
Published: (2010)