Kropp och knopp i gymnasieskolans svenskämne : Prövning av en didaktisk design i litteraturhistoria
I en nära samverkan med yrkesverksamma svensklärare utreder och prövar föreliggande studie hur undervisningen i litteraturhistoria kan utvecklas i praktiken. Med utgångspunkt i elevers och svensklärares uttryckta erfarenheter av arbete med litteraturhistoriska texter konstrueras en didaktisk design....
Main Author: | Nilsson, Hanna |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Luleå tekniska universitet, Institutionen för hälsa, lärande och teknik
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-85733 |
Similar Items
-
Litteraturkanons förändring i läromedel : Hur litteraturkanon har förändrats över loppet av 30 år i läromedlen
by: Andersson, Rickard
Published: (2017) -
Världskriget som fakta och som känslor : En hermeneutisk studie av skönlitterära verks potential i undervisningen om historiska händelser
by: Jakobsson, Daniel
Published: (2019) -
Urval av skönlitteratur i läromedel i engelska : En jämförande läromedelsanalys med fokus på gymnasiet
by: Malinowski, Martin
Published: (2021) -
Dans som gestaltande verktyg : En didaktisk modell för språkundervisning med nyanlända
by: Nyberg Keenan, Isadora
Published: (2018) -
Bedömning för lärande i ämnet idrott och hälsa : didaktiska konsekvenser av styrning
by: Tolgfors, Björn
Published: (2014)