Förskollärares konstruktioner av vårdnadshavares samverkan, delaktighet och inflytande

Förskollärares konstruktioner av vårdnadshavares samverkan, delaktighet och inflytande

Bibliographic Details
Main Author:	Perhult, Victoria
Format:	Others
Language:	Swedish
Published:	Luleå tekniska universitet, Pedagogik, språk och Ämnesdidaktik 2021
Subjects:	Educational Sciences Utbildningsvetenskap Pedagogy Pedagogik
Online Access:	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-84336

Similar Items

Förskollärares konstruktioner av undervisning och lek : En kvalitativ intervjustudie om hur förskollärare konstruerar lek i relation till undervisning
by: Forsberg, Emma
Published: (2021)

Inskolning i förskolan : Samverkan mellan förskollärare och vårdnadshavare
by: Sjöholm, Linnéa, et al.
Published: (2017)

Samverkan mellan hem och förskola : En kvalitativ studie om förskollärares och vårdnadshavares erfarenheter av samverkan
by: Montgomery, Veronica, et al.
Published: (2021)

Inflytande och delaktighet i fritidshemmet : En kvalitativ studie om elevers uppfattningar av inflytande och delaktighet i fritidshemmet
by: Landin, Sebastian, et al.
Published: (2018)

Samverkan mellan hem och förskola : En studie med fokus på förskollärares perspektiv gällande svårigheter i samverkan med vårdnadshavare
by: Hammer, Moa, et al.
Published: (2021)

Barns delaktighet och inflytande vid måltidssituationer : En kvalitativ studie utifrån förskollärares perspektiv på barns delaktighet och inflytande
by: Berglund, Therése, et al.
Published: (2021)

Barns möjlighet till delaktighet och inflytande i samling : En fenomenologisk studie gällande förskollärares erfarenheter om barns möjligheter till delaktighet och inflytande i samling
by: Isaksson, Christina, et al.
Published: (2015)

Konstruktioner av integritetsundervisning i förskolan : Constructions of integrity education in preschool
by: Segerstedt, Linnéa
Published: (2020)

Barns delaktighet och inflytande i förskolan : Det handlar om förskolläraren
by: Hellman, Anna-Lotta, et al.
Published: (2020)

Barns delaktighet och inflytande i förskolan - fyra förskollärare berättar
by: Andrén, Amanda
Published: (2018)

Förskollärares utmaningar och hanteringar inom samverkan med vårdnadshavare i förskoleklass
by: Karlsson, Maja, et al.
Published: (2021)

Barns delaktighet i förskolan : En kvalitativ studie med förskollärare
by: Rydén, Isabelle, et al.
Published: (2021)

"Grundsärskolan - vad är det?" : Lärares erfarenheter av och förhållningssätt till samverkan mellan elever från skolformerna grundsärskola och grundskola
by: Andersson, Sofi, et al.
Published: (2017)

Om man är bra på matte blir man inte förskollärare : En studie om förskollärares inställningar till matematik i förskolan
by: Karlsson, Maria
Published: (2012)

Barns delaktighet och inflytande vid konflikter : En kvalitativ studie om förskollärares strategier för att skapa delaktighet och inflytande vid konfliktsituationer.
by: Carlström, Josefin, et al.
Published: (2020)

Att kunna berätta med digitala verktyg : förskollärares berättelser om deras användning och barns delaktighet
by: Norberg, Emma, et al.
Published: (2021)

Vårdnadshavares perspektiv på övergångar inom förskolans verksamhet : En studie om delaktighet och samverkan
by: Ek, Camilla, et al.
Published: (2018)

Elevers delaktighet och inflytande i skolämnet idrott och hälsa. : en studie ur ett lärarperspektiv
by: Kromnow, Albin
Published: (2021)

Barns inflytande och delaktighet i förskolans samling
by: Mirzaei, Sedigheh
Published: (2017)

Förväntningar vid samverkan mellan hem och förskola : - en studie ur förskollärares och vårdnadshavares perspektiv
by: Bylund, Emma, et al.
Published: (2019)

Inkluderande läs- och skrivundervisning : En kvalitativ undersökning av lärares tolkningar av inkludering i förhållande till läs- och skrivsvårigheter i årskurs 1-3
by: Strang, Julia
Published: (2017)

”Vad lärde jag mig av min folkhögskolekurs?” : Den upplevda nyttan av en allmänt bildande och personlighetsutvecklande kurs i tio års retrospektiv och i jämförelse med mål och egna behov
by: Nilsdotter, Måna
Published: (2015)

"Vi är inte bara förskollärare" : En kvalitativ studie om förskollärares perspektiv kring samverkan med nyanlända vårdnadshavare i svensk förskola
by: Lägervik, Elin, et al.
Published: (2018)

Betydelsen av formativa bedömningar för elevers delaktighet
by: Haei, Mahsa
Published: (2020)

Motivation och autentiskt material : En fenomenologisk studie av autentiskt material i engelskundervisning
by: Ericson, Johanna
Published: (2021)

Etiskt rätt eller fel? Bedömningsdilemman i en skola för alla : En kvantitativ studie av ställningstaganden från speciallärar- och specialpedagogstudenter samt läraratudenter i Sverige, USA och Kina
by: Franzén, Sandra, et al.
Published: (2019)

På jakt efter barns delaktighet och inflytande i högläsningen : en diskurspsykologisk studie om förskollärares berättande om delaktighet och inflytande i högläsningsstunderna.
by: Ewald, Pernilla, et al.
Published: (2020)

Barns inflytande och delaktighet i förskolan : En enkätstudie om barns inflytande och delaktighet i planerade aktiviter
by: Klosinska, Paulina, et al.
Published: (2018)

Undervisning och barns delaktighet och inflytande
by: Idsalem Azatam, Fatima
Published: (2019)

"Snacka om barns inflytande" : En kvalitativ studie om förskolepedagogers arbete med barns inflytande och delaktighet i förskolans verksamhet
by: Jensen, Fanny, et al.
Published: (2020)

Toddlars delaktighet och inflytande i samling : Observationer av barn mellan 15 till 42 månaders inflytande och delaktighet samt pedagogers bemötande
by: Pettersson, Sara
Published: (2015)

Lärplattans roll i barns liv : En kvalitativ intervjustudie om vårdnadshavares och förskollärares upplevelser av lärplattor för barns utveckling och lärande
by: Alvinder, Josefin, et al.
Published: (2019)

Delaktighet och inflytande med digitala verktyg i förskolan : En kvalitativ intervjustudie med förskollärare
by: Lilja, Maja, et al.
Published: (2021)

Samverkan i förskolan : Förskollärares perspektiv på samverkan med vårdnadshavare med andra modersmål än svenska
by: Lexén, Rebecka, et al.
Published: (2019)

"Lita på mig" : En kvalitativ enkätstudie om förskollärares och vårdnadshavares erfarenheter och upplevelser av trygghetsskapande under inskolning utifrån ett anknytningsteoretiskt perspektiv
by: El-Hussein, Siham, et al.
Published: (2020)

Läroplanen och föräldrars inflytande i förskolan. : En kvalitativ studie ur förskollärares perspektiv.
by: Wallin, Emma, et al.
Published: (2017)

Likvärdig utbildning i förskolan : Rektorers organisering för barn i behov av särskilt stöd
by: Pedersen, Alexandra, et al.
Published: (2021)

Föräldrasamverkan under pandemin : En kvalitativ studie om förskollärares och vårdnadshavares perspektiv på samverkan och kommunikation under pandemin
by: Lundkvist, Mirelle, et al.
Published: (2021)

"Samverkan mellan förskollärare och vårdnadshavare. Grunden för en givande förskoletid" : En kvalitativ intervjustudie om inskolning i förskolan.
by: Budak, Emine, et al.
Published: (2021)

Yrkeserfarenhetens betydelse : En kvantitativ studie om erfarenhetens påverkan på lärares upplevelse av utmaningar i undervisningen kring läsförståelsestrategier
by: Storm, Patricia, et al.
Published: (2021)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_q7m7mpphho8ns0p2meap5r7dh7